Новини
Індивідуальний план роботи соціального педагога
Горбівської ЗОШ I-II ступенів
під час карантину
Вовчок Оксани Василівни
(12.03.2020 – 03.04.2020)
№
п/п Дата Зміст роботи Час роботи
1 12.03.
2020 1. Участь у нараді при директору.
2. Упорядкування журналу щоденного обліку роботи практичного психолога.
3. Складання плану роботи на карантин.
4. Опрацювання фахової літератури. 8.00 – 9.00
09.00-11.00
11.00-13.00
13.00-16.00
2 13.03.
2020 1.Робота з документацією
2.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня
3.Онлайн робота щодо дистанційного навчання/вивчення онлайн платформ для подачі навчального матеріалу.
4.Індивідуальні онлайн-консультації для здобувачів освіти, педагогів, батьків (за запитом).
5.Індивідуальні онлайн-консультації для здобувачів освіти які знаходяться в складних життєвих обставинах 8.00-10.00
10.00-14.00
14.00 – 16.00
3 16.03.
2020 1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня за фахом.
2. Робота з документацією
Самоосвіта
3. Індивідуальні онлайн-консультації для здобувачів освіти які знаходяться в складних життєвих обставинах 8.00-10.00
10.00-16.00
4
17.03.
2020 1.Робота з документацією
2.Розробка рекомендацій для учасників освітнього процесу «Рекомендації та поради. Як захистити себе від зараження Covid-19».
3.Індивідуальні онлайн-консультації для здобувачів
4.Самоосвіта
5 Робота з фаховою літературою. 8.00 –10.00
10.00 – 11.00
11.00 – 15.00
18:00-20.00
5
18.03.
2020 1. Робота з документацією. Вивчення інструктивно-методичних матеріалів.
2. Поповнення діагностичного інструментарію для вихованців ЗДО.
4. Індивідуальні консультації для педагогів в телефонному та онлайн режимі (за запитом).
5. Упорядкування щоденного журналу практичного психолога. 8.00 -10.00
10.00-14.00
14.00- 15.00
15.00-16.00
6 19.03.
2020 1. Пошукова робота в мережі Інтернет. Розробка годин психолога.
2.Самоосвіта. Пошукова робота/ознайомлення з інструктивно-методичними матеріалами для практичного психолога.
3. Самоосвіта. Проходження онлайн-вебінару на освітній платформі «Всеосвіта» з теми «Підтримка дітей з особливими освітніми потребами: практичні поради». 8.00-11.00
11.00 - 12.00
12.00-14.00
7 20.03.
2020 1.Упорядкування журналу щоденного обліку роботи практичного психолога та соціального педагога.
2. Дистанційна консультація для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн режимі(за запитом).
3.Поповнення діагностичного інструментарію.
4. Самоосвіта. Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «Всеосвіта» з теми: «Психологічна готовність дитини до школи: діагностика та рекомендації». 8.00-10.00
10.00-12.00
12.00-14.00
14.00-16.00
8 23.03.
2020 1. Упорядкування журналу щоденного обліку роботи практичного психолога та соціального педагога.
2. Дистанційна консультація для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн режимі (за запитом).
3. Самоосвіта. Інклюзивне навчання.
4. Самоосвіта. Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «Всеосвіта» з теми: «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину».
5. Самоосвіта. Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «На Урок» з теми: «Робота з дітьми з розладами аутистичного спектру в інклюзивному класі».
8.00– 9.00
9.00 – 10.00
10.00 - 12.00
14.00-16.00
18.00 – 20.00
9 24.03.
2020 1. Самоосвіта. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня з предмету психології.
2. Дистанційна індивідуальна робота з батьками (за запитом).
3. Самоосвіта. Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «Всеосвіта» з теми: «PRO фінанси для дітей та дорослих, які працюють з дітьми». 8.00-11.00
11.00-14.00
14.00-16.00
10 25.03.
2020 1. Складання плану заходів щодо проведення Тижня психології.
2. Самоосвіта.
3. Дистанційна консультація для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн режимі (за запитом).
4. Перегляд вебінару «Співпраця фахівців та батьків дитини із особливими освітніми потребами: основні засади ефективної роботи».
5. Самоосвіта. Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «На Урок» з теми: «Використання сервісу Zoom для проведення дистанційних занять».
8.00- 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
12.00 - 14.00
14.00 – 16.00
11
26.03.
2020 1. Самоосвіта. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня з предмету психології.
2. Вивчення фахової літератури з питання роботи з дітьми інтелектуального порушення.
3. Самоосвіта. Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «Всеосвіта» з теми: «Організація навчання та дозвілля під час карантину: корисні матеріали на допомогу педагогу».
4. Упорядкування щоденного журналу практичного психолога. 8.00-11.00
11.00-13.00
13.00-14.00
14.00 – 15.00
15.00-16.00
12 27.03.
2020 1. Вивчення фахової літератури з питання роботи з дітьми з ЗПР.
2. Самоосвіта. Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «Всеосвіта» з теми: «Страхи і тривоги у підлітків. Причини виникнення та алгоритми подолання».
3.Робота з документацією учнів з ООП.
4. Самоосвіта. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня з предмету психології. 8.00-10.00
10.00-12.00
12.00-14.00
14.00-16.00
13 30.03.
2020 1.Самоосвіта.
2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
3. Психологічні передумови виникнення шкідливих звичок (підбір матеріалів: відео, анкети, буклети).
4. Самоосвіта. Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «На Урок» з теми: «Гіперактивні та неуважні школярі – це ДУГ чи проблеми виховання?».
8.00-10.00
11.00-12.00
12.00- 14.00
14.00-16.00
14 31.03.
2020 1. Самоосвіта. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня з предмету психології.
2. Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн режимі (за запитом).
3. Упорядкування журналу щоденного обліку роботи практичного психолога та соціального педагога.
4. Перегляд вебінару «Онлайн-тестування як форма контролю та підвищення якості знань».
. 8.00-10.00
10.00-13.00
13.00-15.00
15.00 – 16.00
15 01.04.
2020 1. Самоосвіта. Пошукова робота/ознайомлення з інструктивно-методичними матеріалами.
2. Підготовка, підбір матеріалів до діагностичного мінімуму «Вивчення психологічної готовності 4-го класу до переходу в школу ІІ ступеня».
3. Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн режимі (за потребою).
4. Самоосвіта. Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «На Урок» з теми: «Використання арт-терапії у школі: теорія і практика».
8.00- 11.00
11.00-13.00
13.00-14.00
14.00 -16.00
16 02.04.
2020 1. Самоосвіта. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня за фахом.
2. Упорядкування журналу щоденного обліку роботи соціального педагога.
3. Підготовка, підбір матеріалів до діагностичного мінімуму «Вивчення психологічної готовності 4-го класу до переходу в школу ІІ ступеня».
4. Самоосвіта. Проходження онлайн-вебінару на освітній платформі «Всеосвіта» з теми: «Педагогічні підходи в роботі з дитиною-шульгою». 8.00– 11.00
11.00-12.00
12.00-14.00
18.00-20.00
17 03.04.
2020 1. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі (за потребою).
2. Упорядкування журналу щоденного обліку роботи соціального педагога.
3. Самоосвіта. Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «Всеосвіта» з теми: «Синдром гіперактивності і дефіциту уваги в учнів».
4.Перегляд вебінару «Розвиток соціальних навичок у дітей: ігри та вправи».
5.Перегляд онлайн-вебінару «Як зберегти психічне здоров'я в умовах соціальної ізоляції» на освітній платформі «Всеосвіта.
08.00- 9.00
9.00-11.00
11.00-13.00
12.00-14.00
18.00-20.00
Ухвалено План заходів з проведення Всеукраїнського тижня права у 2019 році ( Розпорядження КМУ від 24 липня 2019 р. № 568-р ).
Цими днями у нашій школі було проведено свято Осені. Всі учні школи прийняли участь у створенні різних композицій та стінгазет
У Горбівській загальноосвітній школі І-ІІ ступенів проведено тиждень фізичної культури і спорту, присвяченого Дню ЗДОРОВ"Я. Цього року він пройшов з 9 по 13 вересня.
Мовний табір при Горбівській ЗОШ І-ІІ ст. розпочався виступом вихованців гуртка під керівництвом Тетяни Павлівни
Щорічно у третій четвер травня українці та друзі України в усьому світі відзначають День вишиванки – одне з найбільш самобутніх свят, присвячених розквіту української культури.
І наша школа не лишилася осторонь.
Сьогодні у школі було проведено урок-лекцію до Дня пам"яті і примирення з учнями 7 класів на тему "Ми пам"ятаємо. Ми не забули!"